«Προβολή της Ταινίας Wonder: Μια Δράση Ευαισθητοποίησης για τις Μαθητικές Σχέσεις και τον Αμοιβαίο Σεβασμό»
Η ταινία «Θαύμα» (Wonder), βασισμένη στο ομώνυμο παγκόσμιο μπεστ σέλερ, αφηγείται την ιστορία του Όγκι Πούλμαν, ενός αγοριού που γεννήθηκε με μια σπάνια κρανιακή δυσμορφία. Η μετάβασή του από την κατ' οίκον διδασκαλία στο περιβάλλον ενός συμβατικού σχολείου αποτελεί ένα εξαιρετικό ταξίδι ζωής, όπου η αμηχανία και η απόρριψη παραχωρούν σταδιακά τη θέση τους στη φιλία και την αποδοχή.
Επιλέξαμε την προβολή αυτής της ταινίας ως κεντρικό εργαλείο για τον άξονα δράσης που αφορά τις «Σχέσεις μεταξύ των μαθητών/τριών», καθώς η ιστορία του Όγκι αναδεικνύει βιωματικά πώς η καλοσύνη και η ενσυναίσθηση μπορούν να μεταμορφώσουν μια σχολική ομάδα. Η δράση μας ξεκίνησε πριν από την προβολή, με τους μαθητές να απαντούν σε ερωτήματα σχετικά με τις διαπροσωπικές σχέσεις και τις αξίες τους. Μετά το τέλος της ταινίας, τα παιδιά αποτύπωσαν τις σκέψεις τους σε χαρτάκια, επεξεργαζόμενα τα συναισθήματα που τους προκάλεσε η στάση των συμμαθητών του Όγκι απέναντί του.
Η παρέμβαση κορυφώθηκε με τη δημιουργία μιας ομαδικής αφίσας, στην οποία κάθε μαθητής και μαθήτρια αποτύπωσε το δικό του προσωπικό μήνυμα. Τα παιδιά, επηρεασμένα από την ιστορία του Όγκι, εστίασαν στην αξία της μοναδικότητας κάθε ανθρώπου και στη σημασία του αμοιβαίου σεβασμού. Μέσα από τις σκέψεις που κατέγραψαν, ανέδειξαν την αποδοχή ως το θεμέλιο για τη συμβίωσή τους στην τάξη, μετατρέποντας την αφίσα σε έναν "χάρτη αξιών". Με αυτόν τον τρόπο, η ομάδα δεσμεύτηκε συμβολικά να προστατεύει την ιδιαιτερότητα κάθε μέλους της, αναγνωρίζοντας ότι η διαφορετικότητα είναι αυτή που μας κάνει ξεχωριστούς και ενισχύει την ενότητα της σχολικής μας κοινότητας.